Rối loạn phát triển ở trẻ em là một nhóm các vấn đề phức tạp ảnh hưởng đến khả năng học tập, giao tiếp, hành vi và cảm xúc của trẻ. Những rối loạn phổ biến như rối loạn phổ tự kỷ (ASD), rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD), rối loạn học tập đặc thù (LD) hay rối loạn phát triển ngôn ngữ đang ngày càng được nhận diện rộng rãi. Tuy nhiên, để hiểu sâu sắc và có những biện pháp can thiệp hiệu quả, đòi hỏi sự nghiên cứu, cập nhật kiến thức và kỹ năng thực hành chuyên sâu từ các nhà chuyên môn.
Trong chương trình tập huấn “Thực hành can thiệp trẻ có rối loạn phát triển” do Viện Tâm lý học Nhân văn tổ chức, chuyên đề “Các rối loạn phát triển ở trẻ em” được giảng dạy bởi cô Đinh Thị Thiên Ái – Tiến sĩ Tâm lý học, đã mang lại nhiều giá trị thiết thực và ý nghĩa đối với các học viên và chuyên gia tham gia.
Chuyên đề tập trung vào việc cung cấp cái nhìn toàn diện và khoa học về các rối loạn phát triển, bao gồm:
- Phân loại và đặc điểm nhận diện: Rối loạn phổ tự kỷ, rối loạn tăng động giảm chú ý, rối loạn học tập, và rối loạn ngôn ngữ được phân tích dựa trên các dấu hiệu lâm sàng và biểu hiện ở từng giai đoạn phát triển.
- Nguyên nhân và yếu tố nguy cơ: Đánh giá mối liên hệ giữa di truyền, môi trường, và các yếu tố tâm lý xã hội trong việc hình thành các rối loạn.
- Can thiệp và hỗ trợ: Giới thiệu các phương pháp can thiệp hành vi, giáo dục cá nhân hóa và kỹ năng hỗ trợ tâm lý cho trẻ và gia đình.
Chuyên đề không chỉ cung cấp lý thuyết mà còn đặt trọng tâm vào việc thực hành và ứng dụng thực tế. Điều này mang lại nhiều giá trị to lớn đối với các nhà chuyên môn. Những nội dung giảng dạy của Tiến sĩ Đinh Thị Thiên Ái mang tính cập nhật, giúp các nhà chuyên môn tiếp cận với những nghiên cứu và phương pháp mới nhất trong lĩnh vực này. Thông qua các bài tập và tình huống thực tiễn, học viên được rèn luyện khả năng đánh giá tình trạng của trẻ, từ đó đưa ra kế hoạch can thiệp phù hợp. Các chiến lược hành vi và giáo dục được thiết kế tùy biến theo từng dạng rối loạn, giúp chuyên gia linh hoạt hơn trong việc hỗ trợ trẻ. Chuyên đề nhấn mạnh vai trò của sự phối hợp giữa gia đình, nhà trường và cộng đồng trong việc xây dựng môi trường phát triển lành mạnh cho trẻ.
Chương trình không chỉ tạo ra một không gian học tập mà còn là nơi kết nối giữa các nhà chuyên môn và những người làm công tác thực tiễn. Qua đó, các học viên được chia sẻ kinh nghiệm, cùng nhau tìm ra những giải pháp tối ưu để hỗ trợ trẻ em có rối loạn phát triển.
Với những kiến thức và kỹ năng thực hành từ chuyên đề, các nhà chuyên môn không chỉ hiểu rõ hơn về các rối loạn phát triển mà còn tự tin hơn trong việc can thiệp, giúp trẻ vượt qua khó khăn và phát triển tiềm năng. Đây là một bước tiến quan trọng, khẳng định vai trò của Viện Tâm lý học Nhân văn trong việc nâng cao chất lượng đào tạo và hỗ trợ cộng đồng.
——-
THAM KHẢO CÁC KHÓA HỌC KHÁC SẮP KHAI GIẢNG
1. Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên, tặng 85% học phí nhân ngày 20/11 chỉ còn 240K (Khai giảng 25/11/2024): https://tamlyhoc.nhanhmedia.digital/khoa-hoc-phat-trien-nang-luc-nghe-nghiep-giao-vien/
2. Tham Vấn Tâm Lý Chuyên Nghiệp (Khai giảng 14/12/2024): https://tamlyhoc.nhanhmedia.digital/tham-van-tam-ly-chuyen-nghiep/
3. Tham gia cộng đồng Viện Tâm lý học Nhân văn: https://zalo.me/g/iibpeu647
—————–
VIỆN TÂM LÝ HỌC NHÂN VĂN
Websit: https://tamlyhoc.nhanhmedia.digital/
Facebook: https://www.facebook.com/vientamlyhocnhanvan
Youtube: https://www.youtube.com/@vientamlyhocnhanvan
Email: vientamlyhocnhanvan@gmail.com
Hotline/zalo: 0365 797 485
